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高中生物编辑
(新人教版)2018-2019学年高中生物必修二5.3人类遗传病学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小640 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2018/12/18 18:52:14
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
1.举例说出人类遗传病的主要类型。
2.进行人类遗传病的调查。
3.探讨人类遗传病的监测和预防。
4.关注人类基因组计划及其意义。
学习过程
导入新课
看下面实例讨论患病的原因:
实例一:某一孕妇为艾滋病患者,她所生的孩子为艾滋病患者。
实例二:某一孕妇为大脖子病患者,她所生的孩子为呆小症患者。
实例三:某一孕妇为正常人,她所生的孩子为白化病患者。
 
 
三个实例中,属于遗传病的是哪个?为什么?(人类遗传病的定义?)
 
 
探究新知
探究一:人类遗传病的类型
 
要求阅读教材P90~91内容,并思考以下问题:
1.什么是单基因遗传病? 
2.单基因遗传病的种类有哪些?实例有什么?
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