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高中生物编辑
黑龙江省大庆市育才中学高中必修三导学案:4.1种群特征(生物)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小260 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2018/11/16 10:49:35
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
一.         导入新课,明确目标
学习目标:1说出种群的特征及各特征之间的关系。
           2、学会调查种群密度的方法。
学习重点:种群的特征及各特征之间关系                          
学习难点:样方的选择和确定。
    阅读教材、自主解标
A级问题一:种群密度
种群概念:种群是指在          内同种生物的           
种群密度:种群在            或             中的个体数它是种群         的数量特征常用估算种群密度的方法:___________法和___________法。
 a. 样方法
适用范围:常用于                      的种群密度的调查。
思考:①样方多少会影响调查结果吗?②样方多大为宜?
      ③取样的原则是什么?         ④计数原则是什么?
b.标志重捕法
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