第二节 研究匀速圆周运动的规律（第一课时）
课标要求
知道向心力及其方向，理解向心力的作用。
三维目标
1．知道向心力及其方向，理解向心力的作用。
2．通过实验理解限定向心力的因素，掌握向心力的公式及其变形。
3．理解向心加速度的产生，掌握向心加速度的公式。
4．会根据向心力、向心加速度知识解释有关现象，计算有关问题。
教材分析
教材先通过实例分析匀速圆周运动是变速运动，其运动状态时刻改变，再从前面学过的运动学角度入手，指出：做匀速圆周运动的物体具有加速度；加速度只改变速度方向，不改变速度的大小。然后通过分析推理指出向心加速度的方向并根据加速度定义用极限法推导向心加速度的大小并进行拓展，当向心加速度的知识生成后，又从动力学角度入手，由牛顿第二定律知物体的加速度方向总与它受力的方向一致，可知匀速圆周运动的物体的合外力指向圆心引入向心力，之后直接应用牛顿第二定律得出向心力的表达式并拓展，最后通过探究性实验验证向心力公式，符合学生的认知规律，便于学生接受。
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