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高中数学编辑
(新人教A版)2017-2018学年高中第二章数列2.2等差数列第2课时等差数列的性质优化练习必修5(数学)
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小280 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2018/8/27 10:53:44
    下载统计今日0 总计17
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资源简介
1(2015·高考重庆卷)在等差数列{an}中,若a24a42,则a6(  )
A.-1                                        B0
C1                                                             D6
解析:由等差数列的性质得a62a4a22×240,选B.
答案:B
2.已知等差数列{an},则使数列{bn}一定为等差数列的是(  )
Abn=-an                                                 Bbna
Cbn                                                   Dbn
解析:数列{an}是等差数列,an1and(常数)
对于Abn1bnanan1=-d,正确;对于B不一定正确,如ann,则bnan2,显然不是等差数列;对于CD不一定有意义,故选A.
答案:A
3.在等差数列{an}中,若a21a6=-1,则a4(  )
A.-1                                                         B1
C0                                                             D.-
解析:2a4a2a6110a40.
答案:C
4.等差数列{an}的公差d<0,且a2·a412a2a48,则数列{an}的通项公式是(  )
Aan2n2(nN*)
Ban2n4(nN*)
Can=-2n12(nN*)
Dan=-2n10(nN*)
解析:由
ana1(n1)d8(n1)·(2)=-2n10.
答案:D
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