13.2光的干涉
●教学目标
一、知识目标
1.通过实验观察认识光的干涉现象，知道从光的干涉现象说明光是一种波.
2.掌握光的双缝干涉现象是如何产生的，何处出现亮条纹，何处出现暗条纹.
3.掌握明条纹（或暗条纹）间距的计算公式及推导过程.
4.知道不同色光的频率不同，掌握波长、波速、频率的关系.
5.通过实验初步认识薄膜干涉现象，了解其应用.
二、能力目标
1.通过了解杨氏把一个点光源发出的一束光分成两束，理解相干光源的设计思想.
2.通过根据波动理论分析单色光双缝干涉，培养学生比较推理，探究知识的能力.
3.在认真观察实验事实的基础上，加强抽象思维能力的培养.
