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高中生物编辑
黑龙江省齐齐哈尔市2017-2018学年高二上学期期末考试试题(生物)
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小615 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2018/2/24 19:14:29
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
1.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是
A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交
B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
C.孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交,预测后代产生1:1的性状分离比
D.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
2.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了分离定律。下列有关分离定律的几组比例中,最能说明分离定律实质的是
A.F2的性状表现比为3:1           B.F1产生配子的比为1:1
C.F2的遗传因子组成比为1:2:1      D.测交后代的比为1:1
3.下列鉴定生物遗传特性的方法中,不合理的是
A.鉴定一只显性灰毛兔是否是纯合子用测交       B.区分狗的长毛与短毛的显隐性关系用杂交
C.不断提高小麦抗病系的纯度宜用连续自交       D.测定杂种豌豆F1遗传因子组成宜用正反交
4.基因型为AAbbCC与aaBBcc的豌豆进行杂交,这三对等位基因遵循自由组合定律,F1的配子种类数和F1自交后形成的F2基因型种类数分别是
A.4和9    B.6和32    C.8和27    D.8和64
5.人的体细胞内含有23对同源染色体,在减数第二次分裂的后期(着丝点已分裂),次级精母细胞内不可能含有
A.44条常染色体+XX性染色体            B.44条常染色体十XY性染色体
C.44条常染色体+YY性染色体            D.两组数目和形态相同的染色体
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