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高中地理编辑
2018年高考地理一轮复习(课后提升) 14 自然地理环境的整体性
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中地理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1193 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2018/2/2 10:10:21
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
一、选择题(每题四个选项中只有一个符合要求,请选出正确答案)
读小尺度范围内各自然地理要素的景观示意图(图甲)和自然地理要素相互作用关系图(图乙),回答1~2题。
1.为保护图甲中斜坡①处的土壤不被水冲走,合理的措施不包括(  )
A.植树种草,恢复植被
B.修建水平梯田,打坝淤地
C.强化全民水土保持意识和法制观念
D.采取措施大幅度改变③自然地理要素,使其变得稳定
2.关于图乙中E环节代表的内容,叙述正确的是(  )
A.夏季降水集中,冬季温和湿润
B.植被破坏严重,容易形成红色荒漠
C.夏季高温多雨,淋溶作用强
D.河网稠密,径流量大,水能丰富
1~2.解析:第1题,本题考查人类活动与地理环境的关系,意在考查考生调动和运用知识的能力。保持水土可从生物措施、工程措施及民众意识等方面考虑。③自然地理要素是大气,不可能被人类大幅度改变。第2题,图乙中E环节为气候对土壤的影响。亚热带季风气候条件下,降水集中,淋溶作用强,易使红壤变得更贫瘠。
答案:1.D 2.C

(2013·安徽文综,32~33)地表岩石风化后,由残留在原地基岩上的风化产物组成的壳层,称为风化壳。

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