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高中历史编辑
云南民族大学附属中学2017-2018学年高二12月月考历史试题
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小638 K
    上传用户conan01
  • 更新时间2018/1/5 10:47:50
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资源简介
1、西周春秋的宗法制度在宗族内部区分大宗、小宗,都以正嫡为宗子。宗子作为本宗族始祖的嫡系继承人,是全体宗族成员尊奉的对象,在铜器铭文中有时被尊为“宗君”。材料反映宗子( 
A. 是商周时期的族长或王室弟子    B. 是商周和春秋王室大宗的嫡长子
C. 是封建制度下的正统统治者      D. 在本宗族内享有至高无上的特权
2、秦朝建立前夕,秦相吕不韦组织编撰《吕氏春秋》,主张以法治国、因时变法,并认为天下不是“一人之天下”而是“天下人之天下”。这反映出《吕氏春秋》( 
A. 阐述了反专制的政治倾向      B. 反对建立中央集权的国家
C. 主张调和君权与相权的矛盾    D. 认识到君主专制强化的弊病
3、西汉初年,对于汉朝的建立,社会普遍接受群雄“逐鹿”,刘邦捷足先登的解释,强调“人力”竞逐的作用。但随着时间的推移,到了东汉初年,“天命兴汉”说完全取代“逐鹿”说成了社会主流观点。对这一现象解释合理的是( 
A. “天命”说源于董仲舒儒学              B. 官方意识形态由唯物主义转向唯心主义
C. 是论证汉朝统治合法性和正当性的需要    D. 反映西汉政权由盛转衰
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