【教学目标】
一、 知识与能力
1． 了解《水浒传》的作者和内容；了解与林冲故事有关的其他情节内容。
2． 掌握通过人物的语言、行动、心理来塑造人物的方法。
3． 掌握运用景物和细节描写来渲染气氛，烘托人物，深化主题的技巧。
二、 过程与方法：
1． 把握情节，理解林冲由逆来顺受到奋起抗争的思想性格转变过程。
2． 理解古典小说的特点，理清本文的情节结构。
三、 情感态度与价值观
1． 形象地认识封建社会“官逼民反”是一场不可调和的生死斗争。
2． 学习鉴赏古典文学名著，诱发读名著的兴趣。
【教学重点】
1． 鉴赏“风雪”“山神庙”的景物和细节描写，并体会其推动情节、渲染气氛、刻画形象的作用。
2． 理解随着情节的展开显现人物性格的写法。
【教学难点】
1． 分析林冲的性格特点，从情节线索走向看人物性格发展。
2． 掌握多角度描写事物的方法
【课时安排】两课时
