【学习目标】
1、通过分析例文，了解造成中心模糊的原因。
2、通过分析例文，了解造成材料的适当与不足的原因。
3、通过分析例文，了解造成局部思路紊乱与重复的原因。
【学习重点】
了解局部性失误的几种情况。
【学习过程】
一、阅读“话题探究”《北京火车站》，找出错误并进行修改。
点拨：这是一个说明语段，介绍的是一个建筑物，用的是定点写景的方法（在固定的地点进行观察、描绘景物的方法），需要遵循空间顺序。大家先画出关键词，所谓关键词就是车站大楼各部位的名称，还要注意代词、关联词语，这些都对句子的衔接起一定的作用，是合理安排语序的指路牌。
