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高中语文编辑
写作范例:材料作文“度”
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高中不限
    适用地区全国通用
  • 文件大小119 K
    上传用户xiaoxiao@126.com
  • 更新时间2011/6/2 16:59:00
    下载统计今日0 总计21
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资源简介
【题目】
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
要平凡,但不平庸;要大胆,但不大意;
要敢说,但不空说;要多思,但不乱思;
要大干,但不蛮干;要谦让,但不迁就;
要虚心,但不虚荣;要拼搏,但不拼命。
用一个字概括这则材料,可以是“度”;用两个字概括,可以是“有度”;用三个字概括,可以是“把握度”。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【思路点拨】
题目分两部分,前面举实例讲问题,后面点出关键,提醒学生作文的立意范围。应该说,有这两个部分的提示,作文核心就很明显了。要提醒的是,由于题目提示很具体,作文时最好不要用原材料作为素材,而要紧扣“度”的话题放飞思维,尽量找到更具体的观点和新例子。
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