1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是：（ ）
A．刹那/刹车 果脯/胸脯 剥皮/褒扬
B．桎梏/诰命 陡峭/讥诮 中肯/中意
C．怵场/别墅 扼守/遏阻 忤逆/舞蹈
D．孝悌/缔造 禅让/阐明 挟持/脸颊
2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是：（ ）
承载着“启智求真，修身立德”重任的教师，只有当自身成为了一个勇于承担道义的人、一个善于开拓进取的人、一个乐于知恩图报的人，才能够耳濡目染，塑造出德才兼备的一代代新人；教育的漫漫征途上才能够薪火相传，生生不息。
A．知恩图报 B．耳濡目染 C．薪火相传 D．生生不息
