第一节 认识基因
一、教学目标：
1、说出细胞学和遗传规律的有关基础知识。
2、说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。
3、尝试运用类比推理的方法，解释基因位于染色体上，提高分析和解决问题的能力。
4、运用有关基因和染
二、教学重点：
1、基因和染色体的平行关系
2、基因位于染色体上的理论假说和实验证据。
3、孟德尔遗传规律的现代解释。
4、 原核细胞和真核细胞的基因结构
三、教学难点：
1、运用类比推理的方法，解释基因位于染色体上。
2、基因位于染色体上的实验证据。
3、染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质，锻炼批判性思维能力。
