【教学目标】
1. 以第3周期元素为例，使学生掌握同周期元素性质递变规律，并能用原子结构理论初步加以解释；
2. 通过“实验探究”、“观察思考”，培养学生实验能力以及对实验结果的分析、处理和总结能力；
【教学重点】
同周期元素性质递变规律
【教学难点】
同周期元素性质递变规律
【教学方法】
1. 通过“活动·探究”，学会运用具体事物来研究抽象概念的思想方法；
2. 通过“阅读探究”、“交流·研讨”、“观察思考”等活动，培养学生获取并整合信息的能力；
【教师具备】
1. 实验器材药品 Na、Mg、Al及MgCl2、AlCl3溶液NaOH溶液
2. 多媒体课件
【教学过程】
