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高中语文编辑
2011年高考作文备考复习教案:揣摩人物的心理
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小128 K
    上传用户xiaoxiao@126.com
  • 更新时间2011/5/4 11:47:16
    下载统计今日0 总计58
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资源简介
心理描写就是把人物的心理状态、内心想法如实地描写下来,如心中的喜、怒、哀、乐、思念、向往、苦恼、怨恨、犹豫、惊恐、嫉妒……要想写出生动感人、栩栩如生、性格鲜明的人物形象,光靠描写人物的外貌、行动、语言是不够的,还必须深入细致地揭示人物的心理活动。心理活动描写可以揭示人物的内心世界,表达人物的性格、特点、爱憎感情和思想要求等,增强人物形象的感染力。
鲁迅先生曾经赞誉俄国文豪托斯妥耶夫斯基中《罪与罚》的心理描写为“灵魂拷问式”心理描写。意思是作品能够展现人物复杂矛盾的心理过程,尤其是能够以思想流动的方法来表现人物心理的冲突,把人物置于一种从灵魂深处进行责问、审判的境地,来拷问出“人物内心深处的洁白”。
其实我们每个人的灵魂都要受到现实生活的考验。比如面对利益、金钱、诱惑、民族大义、国家危亡的时候,心里有时候是矛盾的,有时候已经麻木了。这个时候,把心理活动的状态描写出来,实际上是在拷问你自己的灵魂,你是个什么样的人,你能否经受得住考验?由此看来,心理描写就不仅是增强人物形象感染力的要求了,更应当成为我们生活的要求,树立高尚人格的要求了。
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