用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 教案 >> 语文教案
高中语文编辑
2011年高考作文备考复习教案:奠定作文基础
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高中不限
    适用地区全国通用
  • 文件大小123 K
    上传用户xiaoxiao@126.com
  • 更新时间2011/5/4 11:44:22
    下载统计今日0 总计73
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
   感悟,是人们对自然与社会某现象的内蕴产生的一种顿悟性认识。作家、诗人常常通过语言文字,借助人、事、物、景等形象,艺术地表现他们的感悟。朱自清看到父亲的背影,悟出了“父亲对儿子的真挚的爱”,从而写出了《背影》;苏轼面对中秋明月,情感受到触动,发出“但愿人长久,千里共婵娟”的感慨,从而写出了《水调歌头·明月几时有》;茅盾看到一排排枝叶靠拢、枝枝向上的白杨树,想到了紧密团结、一致抗日的北方军民,写出了《白杨礼赞》,赞美“象征北方农民,象征用血写出新中国历史的那种精神和意志”。这些都是作者对生活的感悟,可以说,感悟就是一种对生活的深层理解。
我们都知道,生活是写作的源头活水。但是,生活本身只是客观表象,它不能直接搬到我们文章中来,必须经过我们的思考、感悟,对生活素材加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的改造制作,形成更深刻、更正确、更完全地反映客观事物的思想。一篇文章如果没有一个更深刻、更正确、更完全地反映客观事物的思想贯串其间,必然会成为一盘散沙似的现象罗列,这种文章怎么能使读者从中获得明确的启示呢?所以说,要使文章主题鲜明,说理深刻,有新意,就必须培养对生活的感悟能力。
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册