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高中历史编辑
浙江省绍兴市稽山中学10-11学年第一学期高二期末测试(历史)
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小483 K
    上传用户锻炼0531
  • 更新时间2011/4/6 16:49:26
    下载统计今日0 总计17
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资源简介
1.下列关于秦始皇巩固统一的措施,认识正确的有(    ) ①统一度量衡,便利了经济发展 
②把秦国的圆形方孔钱作为统一的货币,促进了各民族各地区经济的交流 ③把隶书作为标准字体,促进了文化的交流
 ④派兵攻打越族,延缓了当地经济的发展
    A.①②      B.②③④               C.①②④     D.①③④
2.易中天在《帝国的终结》中写道:“秦,虽灭犹存,它亡得悲壮;清,回天无力,它亡得窝囊。”
“周之亡是制度之亡……;清之亡,……既是文化之亡,也是制度之亡。”对此解读有误的是(   
A. “秦虽灭犹存”指秦朝的中央创新奠定了中国古代政治体制的基本模式
B. “周制度之亡”指分封制被废除,等级森严的分封制不利于西周政治秩序的稳定
C. “清文化之亡”指儒家文化受到冲击而动摇
D. “清制度之亡”指封建君主专制制度的灭亡
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