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高中政治编辑
湖南省益阳市一中2011届高考一轮复习政治课件(29)推动社会主义文化大发展大繁荣
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  • 资源类别课件
    资源子类复习课件
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小132 K
    上传用户踏浪而来1963
  • 更新时间2011/1/31 0:05:44
    下载统计今日0 总计16
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资源简介

【重点难点解析】
● 如何对待传统文化和外来文化
(1)对传统文化:我们既要“取其精华,去其糟粕”、批判继承,古为今用,对其不符合社会发展要求的,积极向上的内容,应该保持和发扬;对其不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,要加以改造或剔除。又要“推陈出新、革故鼎新”,为传统文化注入时代精神,反对“守旧主义”和“文化复古主义”。
(2)对外来文化:我们要“面向世界、博采众长”。一方面充分吸收外来文化的有益成果;另一方面要“以我为主,为我所用”。反对“封闭主义”、“民族虚无主义和历史虚无主义”、“全盘西化论”。
【例题•D】清明节是流行于我国大部分地区的传统节日。至唐宋时期开始形成踏青、扫墓等风俗,成为民间重要的祭祖日。“文化大革命”时期,我们曾经简单粗暴地将扫墓、祭祖当成封建迷信活动加以禁止。改革开放以后,清明节又重新成为人们的重要节日。在这一天,人们或者扫墓、祭祖,寄托对祖先的哀思;或者踏青、植树,享受初春的美好时光;或者祭扫烈士墓,缅怀革命先烈的丰功伟绩。这说明
A.扫墓、祭祖属于封建迷信活动,应加以禁止
B.祭扫烈士墓,缅怀革命先烈的丰功伟绩是对的,应积极提倡
C.把握正确的判别标准,是有效地“取其精华、去其糟粕”的基本依据
D.对待传统文化的正确态度是“取其精华、去其糟粕”
【解析】对于传统文化,不管是赞成还是反对,谁也不能不面对它的影响。一个民族、一个国家,只有发挥传统文化的积极作用,克服消极作用,才能兴旺发达,A项错误,BC两项与题无关。

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