用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 学案 >> 政治学案
高中政治编辑
高考2011政治考点解析:在实践中锻炼成才
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小82 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2011/1/16 11:30:57
    下载统计今日0 总计6
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
1
0
资源简介
民群众的含义
马克思主义认为,人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们,其主要的稳定的部分是劳动群众。
2.人民群众是实践的主体,是历史的创造者,表现在:
(1)人民群众是社会物质财富的创造者,因而从根本上推动了社会的发展。
(2)人民群众是社会精神财富的创造者,从而推动了社会的全面进步。这主要表现在:第一,劳动群众创造物质生活资料的生产实践,为人们从事一切精神生产提供了物质前提。第二,人民群众的实践活动是一切精神财富产生的源泉。没有群众的实践,任何个人的“创造”活动都是无源之水、无本之木,不可能取得有价值的成果。第三,劳动群众还直接创造了精神财富。
(3)人民群众是社会变革的决定力量,在社会变革中起主体作用。一切社会矛盾都是人与人的矛盾,社会矛盾只能通过人的活动去解决。历史上一切解决社会基本矛盾的革命运动,实质上都是人民群众起来推翻旧的社会制度的斗争。人民群众对历史发展的决定作用,突出地表现在社会变革时期。
●误区警示
杰出人物是历史的创造者

解析:这个观点是错误的。马克思主义认为人民群众是历史创造者。杰出人物一般是指在一定历史发展阶段中对历史发展起过重大推动作用的伟大人物。杰出人物对社会历史发展的促进作用总是以人民群众创造

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册