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高中生物编辑
2011高三生物复习随堂练习：孟德尔遗传试验的科学方法分离规律试验及实践应用
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本中图版（现行教材）
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小75 K
    上传用户wlq905
  • 更新时间2011/1/4 10:01:15
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
1．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是(　　)
A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交
B．孟德尔研究豌豆花的构造，但不需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性
解析：A中因为豌豆的遗传特性是自花传粉，闭花受粉，为实现亲本杂交，应在开花前去雄；B中研究花的构造必须研究雌雄蕊的发育程度；C中不能根据表现型判断亲本是否纯合，因为杂合子和显性纯合子表现型一样。
答案：D
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