有机合成题是近几年来高考的难点题型之一，也是高考中必考内容之一。有机合成其实质是利用有机物的性质，进行必要的官能团反应，该类题多采用文字叙述、框图或合成流程图等形式，突出考察学生的观察能力、自学能力、逻辑思维能力及信息迁移能力。此类题让很多学生头疼，失分惨重，究其原因是由于题中涉及的有机知识点很多，且错纵复杂，如有机反应条件的选择，官能团的引入和消去，各类有机物的相互衍生等，只要有一个环节搞不清，都会给解题带来障碍。为此，本文谈一谈有机合成题的解法，希望能给各位考生予以帮助。
一、有机合成的解题思路：
1、首先应正确判断所合成的有机物所带的官能团及其所在的位置特点，即有机物属于何种类别，与哪些知识和信息有关等。
2、其次是根据已有原料、信息和有关反应规律，尽可能合理地把目标有机物分解成若干片断、或是寻找官能团的引入、转换、保护方法，或者设法将各片断（小分子化合物）拼接衍变，尽可能找出合成目标有机物的关键点和突破点。
3、最后将正向思维和逆向思维，纵向思维和横向思维相结合，选择最佳合成方案。
有机合成题解题的思维程序一般是:接受信息→联系旧知→寻找条件→推断结论。解题主要应抓住基础知识和新信息,从而结合成新的知识网络。解题的关键是:选择出简单合理的合成路线,熟练掌握好各类有机物的组成、结构、性质和相互衍生关系,以及重要官能团的引入和消去等基础知识。
