【学习目标】
1、知识目标
（1）懂得道德的时代性，知道道德总是随着时代的发展而被赋予新的内涵，了解我国传统美德在当前社会生活中的意义，能够列举出当代社会生活中的道德典范。
（2）知道思想道德建设在社会主义文化建设中的地位与作用；了解社会主义思想道德建设的基本要求。
（3）知道树立社会主义荣辱观的重要意义。
2、能力目标
（1）正确评价中华传统道德，能够对中华民族数千年所形成的传统道德进行批判性分析，发扬其中的传统美德，并赋予其心的时代内涵。
（2牢固树立社会主义思想道德观念，自觉抵制各种拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想观念的侵蚀，自觉遵守公民基本道德规范。
3、感情、态度、价值观目标
形成爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的坚定信念，自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德。
【重点难点】
思想道德建设是社会主义文化建设的中心环节、理解社会主义荣辱观的深刻内涵
【自主学习】
1．课本104页-105页探究：
（1）在中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的过程中，涌现出许多道德典范。在你看来，他们有什么共同特点?
