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高中语文编辑
2011高考语文复习训练:古诗鉴赏
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小139 K
    上传用户xiaoxiao@126.com
  • 更新时间2010/11/26 14:23:04
    下载统计今日0 总计60
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资源简介
1.阅读下面这首宋词,回答问题。
生查子
贺 铸
风清月正圆,信是佳时节。
不会长年来,处处愁风月。
心将熏麝焦,吟伴寒虫切。
欲遽就床眠,解带翻成结。
注:①熏麝:熏炉中的香料。②寒虫:蟋蟀。
(1)古人写诗讲究“炼”字,请指出“心将熏麝焦,吟伴寒虫切”两句中用得最精彩的两个字,并作简要赏析。
(2)陈廷焯《白雨斋词话》中曾说:“贺老(贺铸)小词工于结句,往往有通首渲染,至结处一笔叫醒,遂使全篇实处皆虚,最属胜境。”请分析这首诗最后两句的特点和表达效果。
解析:上片首二句点出个风清月圆的良辰美景。但“信是”这种语气,含有客观上是如此,而吾心中却未必然的意味。果然下二句即突然翻转:“不会长年来,处处愁风月。”无边风月,离人眼中是可以唤起景是人非之感的。所以,词中人因与对方长年隔别,每见风月即生愁,“处处”二字,不仅指地点,亦指时时、事事,凡关乎风月者,即是愁端。由“佳时节”而“愁风月”,这一转折,也就是欲解带而翻成结了。说“长年来”“处处”,就从时间和空间的广泛范围内把眼前的“愁”展开来了。
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