教学目标：
1、 积累文言词汇，了解文言句式，培养阅读文言文的能力。
2、 探讨管仲从政取得成功的原因，分析管仲形象，了解这一形象的现实意义。
3、 探讨司马迁为管仲作传的原因，了解司马迁的人格魅力。
教学重点：
探讨司马迁为管仲作传的原因，了解司马迁的人格魅力。
教学方法：朗读法 讲解法 讨论分析法
教学时数：1学时
教学流程：
一、 检查预习，掌握重点词语与句式
（这一流程通过句子的翻译检查学生的预习情况，在校正的过程中，提出重要的实虚词的用法及特殊的句式，同时让学生了解词语推断的方法和掌握翻译时的注意事项）
