教学目标：
（一）知识与能力
1、整理文中实词、虚词、古今义、难句翻译。
2、认识文中叙议并重的特色
3、概括三个人物的性格
（二）过程与方法
了解传记的文体特征，通过对文本的理解和分析一起探讨人物形象的性格特征，以及灵活多样的表现手法。
（三）情感、态度、价值观
把握张巡、许远、南霁云等忠义之士的性格特点，学习他们崇高的爱国精神，塑造高尚的人格。
教学重点难点：
引导学习本文尊重客观事实，灵活运用多样手法表现人物的传记写法。
教学方法：讲读法、讨论法
教学工具：多媒体
教学课时：3课时
教学过程：
