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高中生物编辑
2011年高考生物一轮复习教案：7.2.2 隔离与物种的形成（新人教版必修2）
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本人教版（现行教材）
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小145 K
    上传用户good007
  • 更新时间2010/10/21 10:53:40
    下载统计今日0 总计49
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资源简介
一、知识点梳理
1、物种的概念：                         。
2、隔离的概念：                         。常见的隔离类型有          和          。
3、生殖隔离的概念：                      。生殖隔离一旦形成，原来属于同一物种的生物，就成了不同的                       。由此可见，           是物种形成的必要条件。
二、典型例题分析
例1、对种群的概念的叙述，正确的是 （ ）
A． 不同空间中同种生物的个体的总和
B． 生活在同一地点的同种生物的一群个体
C． 一片水田中的所有鱼的总和
D． 一个生态环境中有互相关系的动植物的总和
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