2010年考题
1.（2010•福建文综）从适用范围看，《十二铜表法》是罗马国家制定的 （ ）
A.适用于所有罗马人的法律 B.调整国内民族关系的法律
C.调整公民内部关系的法律 D.调整罗马人与外来人关系的法律
解析：选C。本题通过对《十二铜表法》适用范围的判断，主要考查罗马法的历史阶段内涵。本题命制没有借助相关历史材料，属于传统的试题样式，考查内容和方式直接明了，难度相对小。题干设问指向非常清晰，就是先判断《十二铜表法》的适用范围，进而明确该法律主要调整的社会关系。根据所学知识，《十二铜表法》是罗马平民和贵族斗争后产生的第一部成文法，一定程度上限制了贵族特权，保护了罗马平民的利益，因而是调整罗马公民之间社会关系的法律。
2.（2010•江苏单科）“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法（ ）
A．重视法律程序 B．保留习惯旧俗 C．强调法官至上 D．体现人人平等
解析：选A。本题以罗马法律条文为切入点，体现了能力立意的高考趋势，考查学生获取有效信息并进行准确概括的能力。题干中的第一句信息“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理”，这是强调罗马法律的原则性，即高度重视法律程序，后面则是举例是对此进行具体说明，由此判断A正确。罗马法律中的习惯旧俗虽然有所保留，但题干中强调原则性是历史的进步，B项与题意不符；罗马法律以法律至上，而不是法官至上，C项错误；罗马法律强调的是法律面前公民人人平等，而公民权是建立在奴隶制基础上的，具有局限性，不可能人人平等，故D不对。
