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高中生物编辑
2011届高三生物一轮复习学案:第22课 通过神经系统的调节
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小1761 K
    上传用户bhzx27bhzx
  • 更新时间2010/10/9 10:48:27
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资源简介
二、重要的结论性语句:
1.反射是神经调节的基本方式,反射弧是反射活动的结构基础。
2.静息状态时,神经元细胞膜电位外正内负,兴奋状态时,细胞膜电位为外负内正。兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流,兴奋以膜电位变化(电信号)的形式沿着神经纤维传导的,这种传导的方向是双向的。
3.神经元之间的兴奋传递是通过突触实现的。突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜,由于神经递质只存在于突触小泡内,所以兴奋在神经元之间的传递是单向的。
4.人脑由大脑、脑干和小脑组成。大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,是高级神经活动的结构基础,其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢;脑干有许多重要的生命活动中枢,如呼吸中枢;小脑是重要的运动中枢,维持身体平衡。
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