教学目标
1、通过回忆初中学过的镁、铝、铁、铜的部分性质，结合实验来认识钠是一种活泼金属
2、根据金属的性质来认识钠、镁、铝、铁的存在及用途
3、通过学习钠、铝、铁分别与氧气的反应，找出与水反应的相同点和差异
4、根据钠、铝、铁与氧气的反应情况差异，找出其本质原因
通过学习钠、铝、铁分别与水的反应，找出与水反应的相同点和差异
５、根据钠、铝、铁与水的反应情况差异，找出其本质原因
６、掌握物质的量、物质的量浓度、气体摩尔体积应用于化学方程式的计算方法和格式。
７、加深对物质的量、物质的量浓度、气体摩尔体积等概念的理解。
８、培养自己综合运用知识的能力和综合计算的能力。
