[三维目标]
知识和技能
1．使学生了解复合材料的定义及优越性；
2．使学生了解现实生活中形形色色的复合材料。
过程和方法
1．初步培养学生的分析比较、总结归纳、理论联系实际的能力；
2．通过对有关复合材料的搜集、整理，使学生学会自主学习，通过网络、书籍自行解决问题的方法。
情感、态度与价值观
1．使学生充分认识到化学在现代社会、现代科学发展中所起的重要作用，激发学生学习化学的兴趣；
2．通过对复合材料产生历史的论述，培养学生创新精神和科学探索的精神；
3．通过分组展示所搜集的材料，培养学生的合作精神。
