江苏专用2018届高三物理一轮复习必考部分第2章相互作用实验2力的平行四边形定则教师用书

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资源简介

实验目的

1．会使用弹簧测力计．

2．验证互成角度的两个力合成时是否符合平行四边形定则．

● 实验原理

1．等效法：一个力F′的作用效果和两个力F₁、F₂的作用效果都是让同一条一端固定的橡皮条伸长到同一点，所以一个力F′就是这两个力F₁和F₂的合力，作出力F′的图示，如图实21所示．

图实21

2．平行四边形法：根据平行四边形定则作出力F₁和F₂的合力F的图示．

3．验证：比较F和F′的大小和方向是否相同，若在误差允许的范围内相同，则验证了力的平行四边形定则．

● 实验器材

方木板，白纸，弹簧测力计(两只)，橡皮条，细绳套(两个)，三角板，刻度尺，图钉(几个)．

● 实验过程

一、实验步骤

1．用图钉把白纸钉在方木板上．