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高中生物编辑
人教四川:课时提升作业(三十二) 3.4.3&3.4.4群落的结构 群落的演替【2016版生物《高中全程复习方略》】
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小918 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/6/23 14:09:31
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
课时提升作业(三十二)
群落的结构 群落的演替
(40分钟 100分)
一、基础全面练(共9小题,每小题5分,共45分)
1.(2015·乐山模拟)下列关于种群和群落的叙述,错误的是(  )
A.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群
B.可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度
C.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化
D.洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构
【解析】B。种群是指生活在一定自然区域中同种生物的所有个体,所以一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群;老房屋中壁虎的数量比较少,可采用直接计数法调查其种群密度;演替达到相对稳定的阶段后,群落内的物种组成达到动态平衡;近岸区和湖心区处于水平方向上,洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,体现了群落的水平结构。
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