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高中生物编辑
浙科版浙江专供:拓展创新题组 1.3.活动1【2016版生物《高中全程复习方略》】
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本浙科版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小942 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/5/13 11:22:46
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
拓展创新题组
1.将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中,形态不再变化后的细胞图像如下图所示。有关各细胞实验前细胞液浓度的判断,正确的是
(  )
A.甲>乙>丙        B.乙>甲>丙
C.乙>丙>甲            D.丙>甲>乙
解题指南】解答本题的突破口是“置于同一蔗糖溶液中”,如果细胞液浓度较大,细胞就可能不失水或失水少;如果细胞液浓度较小,细胞就可能失水。
【解析】B。细胞甲和丙发生质壁分离,细胞乙未发生质壁分离,说明实验前细胞乙的细胞液浓度大于或等于外界蔗糖溶液的浓度,细胞甲和丙的细胞液浓度均小于外界蔗糖溶液的浓度,又因细胞丙失水较多,所以质壁分离前细胞甲的细胞液浓度大于细胞丙的细胞液浓度,故实验前细胞液浓度大小为乙>>丙。
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