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高中生物编辑
2016_2017学年高中生物第四章生态系统的稳态第17课时生态系统和生物圈课时作业苏教版必修3
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小236 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/4/27 10:09:22
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
第17课时 生态系统和生物圈
 
目标导航  1.分析生态系统的组分和类型。2.列举食物链和食物网。3.描述生物圈的组成。
 
一、环境对生物非常重要
1.生态因子是指环境中对生物________、发育、________、行为和________等有直接或间接影响的因子。其可分为________________(包括光、________、水等)和生物因子(包括__________________________________,如捕食、竞争等)。
2.生态因子在低于或超过生物体的________________时均可成为________________,但在生态因子的耐受范围内,每种生物都具有一个__________。
二、生物与环境构成生态系统
1.生态系统是指在一定的空间内,生物成分和__________成分通过物质循环、________________和________________,彼此相互作用、相互依存而构成的一个____________单位。
2.生态系统组成成分
(1)非生物成分:__________、空气、________、水等。
(2)生物成分
按在生态系统中的作用可分为三类:
①生产者
a.地位:最基本、最关键。
b.范围:主要是各种________________。
②消费者
a.地位:直接或间接地以____________为食。
b.范围:主要是指以其他生物为食物的各种________,根据食性特点分为
________________和__________________。
③分解者
a.作用:将动植物______、______等有机物分解为无机物。
b.范围:主要是腐生______和______,还包括蚯蚓等动物。
3.营养结构
(1)食物链
①概念:生态系统中的生物由于__________而形成的结构。
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