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高中生物编辑
2016_2017学年高中生物第三章细胞的结构和功能第一节生命活动的基本单位__细胞练习苏教版必修1
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小610 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/4/26 13:57:53
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
第一节 生命活动的基本单位——细胞
目标导航 1.结合教材P28~29,概述细胞学说建立的过程,简述细胞学说的内容、意义。2.结合教材P29~32,学会使用显微镜观察各种各样的细胞。
一、细胞学说的建立与发展(阅读P28)
1.主要建立者:施莱登施旺
2.发展过程
1665年:英国科学家罗伯特·胡克最早用自制显微镜观察到植物细胞壁
 
1838年:德国植物学家施莱登第一次系统地提出植物体是细胞聚合体。
 
1839年:德国动物学家施旺提出动物和植物都是细胞的集合物。
 
1858年:德国著名的病理学家魏尔肖指出“细胞是先前细胞通过分裂产生的”。
3.内容:动物和植物都是由细胞构成的,细胞是动植物的基本单位。
4.意义:使动物和植物统一到细胞的基础上,对现代生物科学的发展具有重要的意义,被恩格斯列为19世纪自然科学的“三大发现”之一。
二、生物科学研究的重要工具——显微镜(阅读P29~32)
1.荷兰的列文虎克自制了一台由2块镜片构成的“显微镜”,这台显微镜能将微小物体放大近300倍。

2.中学生物学实验室中常见的显微镜:光学显微镜。

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