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高中生物编辑
2016_2017学年高中生物第7章现代生物进化理论第2节第2课时隔离与物种的形成共同进化与生物多样性的形成检测试题新人教版必修2
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1019 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/4/26 11:28:41
    下载统计今日0 总计17
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资源简介
第7章 现代生物进化理论
第2节 现代生物进化理论的主要内容 第2课时隔离与物种的形成共同进化与生物多样性的形成
 
1.马与驴为两个不同的物种,交配产生的后代骡是不育的,这种现象在生物学上称为(  )
A.突变                   B.基因重组
C.生殖隔离                     D.地理隔离
答案:C
2.如果有两个小群体的动物,在形态结构上相近,它们必须具备下列哪一特征才能归为一个物种 (  )
A.它们的食物种类要相同
B.它们必须分布在同一地理区域内
C.它们的毛色一定相同
D.能相互交配繁殖并产生可育后代
答案:D
3.下列事实不属于共同进化的是 (  )
A.工业的发展导致大量温室气体排放,全球气温升高
B.昆虫和体内共生菌的关系
C.生活在草原上的斑马和猎豹都能迅速奔跑,这是它们长期相互选择的结果

D4亿年前形成了原始的陆生植物,随后出

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