用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 生物试题
高中生物编辑
2016_2017学年高中生物第5章生态系统及其稳定性第2节生态系统的能量流动课时训练新人教版必修3
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗2金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小234 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/4/26 10:54:40
    下载统计今日0 总计18
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
第2节 生态系统的能量流动
课时训练15 生 态系统的能量流动
基础夯实
1.有关生态系统能量流动的叙述,错误的一项是(  )。
A.生态系统中所接收的全部太阳能是流经这个生态系统的总能量
B.生态系统中的能量是沿着食物链 和食物网流动的
C.能量流动的 特点是单向的、不循环的
D.能量流动是逐级递减的,其传递效率是10%~20%
答案:A
2.有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动,以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学知识对此的 合理解释是(  )。
A.多吃肉食会增加心血管病的发病率
B.直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量
C.多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多
D.节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平
答案:C
3.在一定时间内,某自然生态系统中全部生产者固定的能量值为a,全 部消费者所获得的能量值为b,全 部分解者所获得的能量值为c,则abc之间的关系是(  )。
             
A.a=b+c        B.a
C.a>b+c        D.c=a+b
答案:C
4.运用生态系统能量流动规律分析下列四项中,能量不利于流向对人类最有益的部分的是(   )。
A.在森林中,使能量多储存在木材里
B.在草原牧场,使能量多流向牛和羊
C.能量流经初级消费者→次级消费者→三级消费者 (人的食物)
D.在养鱼池,让有机肥料以腐屑形式被鱼类或饵料动物直接摄食
答案:C
5.在某水生生态系统中,分布有水鸟、藻类、芦苇等动植物,某些水鸟具有秋季迁移的习性。下列叙述错误的是(  )。

A.该水生生态系统的物种数量随季节而发生变化

  • 暂时没有相关评论
精品专题

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册