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高中生物编辑
2016_2017学年高中生物第3章植物的激素调节过关检测新人教版必修3
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1070 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/4/26 10:52:05
    下载统计今日0 总计38
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资源简介
第3章 植物的激素调节过关检测
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题2分,共50分)
1.如图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒 的一侧开口,有单侧光照。下列对实验结果的描述,正确的是(  )。
A.a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长
B.a直立生长,b、c向光弯曲生长
C.图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长
D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长
答案:D
2.某科研小组在研究植物顶端优势现象时,将大小相近的同种植物分为A、B、C三组,分别进行如下处理:A组摘除顶芽;B组保留顶芽,用2 mg/L的细胞分裂素处理侧芽;C组保留顶芽。实验结果如下图所示,根据曲线可以得到的结论是(  )。(导学号52250109)
A.细胞分裂素在一定程度上可缓解顶端优势
B.细胞分裂素能抑制侧芽的生长
C.细胞分裂素只作用于侧芽
D.生长素和细胞分裂素的作用相同
答案:A

3.一位同学在探究NaHS溶液对柳条不定根发生及其生

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