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高中生物编辑
2016_2017学年高中生物第2章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节课时训练新人教版必修3
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小383 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/4/26 10:46:01
    下载统计今日0 总计14
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资源简介
第2章 动物和人体生命活动的调节
第1节 通过神经系统的调节
课时训练3 通过神经系统的调节
基础夯实
1.下图表示一反射弧,若在S处给予一定强度的刺激,则可能发生的现象是(  )。
A.感受器产生感觉
B.兴奋在该神经元内只向神经中枢单方向传导
C.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
D.兴奋以化学信号的形式在神经纤维内传导
答案:C
2.突触小体不能完成的生理过程是(  )。
A.丙酮酸的 氧化分解
B.突触小泡与细胞膜的融合
C.突触前膜释放神经递质
D.完成“化学信号→电信号”的转变
答案:D
3.下列对于神经兴奋的叙述,错误的是(  )。(导学号52250081)
A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负
B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大
C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递
D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础
答案:C
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