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高中生物编辑
16-17版生物第3单元第2章基因对性状的控制第3节基因与性状学案中图版必修2
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本中图版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小548 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/4/25 10:21:59
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
第三节 基因与性状
1.理解基因、蛋白质和性状之间的关系。(重难点)
2.概述基因突变的类型和特点。(重点)
3.结合实例,分析基因突变的原因。(重难点)
基 因 与 性 状 的 关 系
 
1.基因与性状
(1)基因通过控制蛋白质的分子结构来控制性状,如镰刀型细胞贫血症。
(2)基因通过控制酶的合成控制代谢过程,从而影响生物性状,如白化病。
2.基因重组及其意义
(1)概念:在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合的现象。
(2)类型比较
类型
发生的时期
发生的范围
自由组合型
减数第一次分裂后期
非同源染色体的非等位基因
交叉互换型
四分体时期
同源染色体非姐妹染色单体之间局部交叉互换
(3)意义:基因重组使后代产生了许多新的基因型,从而使后代出现多种新的性状组合。
3.环境与性状

生物的性状不仅受基因的控制,也会

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