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高中生物编辑
2017届高考生物二轮复习重点冲关练习三十种群的特征和数量变化(B卷)(无上下标)
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小179 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/4/6 15:40:17
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
高考重点冲关练习三十
30.种群的特征和数量变化(B卷)
满分30分,12分钟
一、单项选择题(共4小题,每小题4分,共16分)
1.图甲是某种初级消费者被引入某岛屿后的种群数量变化趋势;图乙是该种生物在某调查阶段种群数量变化的λ值随时间的变化曲线。据图判断下列说法错误的是(  )
A.分析图甲可知,该岛屿上该种生物的环境容纳量(K值)约为2 000只
B.种内斗争加剧和天敌的增多可能是1850~1865年该种生物的种群数量急剧减少的原因
C.分析图乙可知,该调查阶段中种群数量最多的年份是第10年时
D.图乙第15年时种群数量最少,可相当于图甲1880年的种群数量情况
【解析】选D。分析图甲可知,该岛屿上该种生物的环境容纳量(K值)约为2 000只,A正确;种内斗争加剧和天敌的增多可能是1850~1865年该种生物的种群数量急剧减少的原因,B正确;分析图乙可知,该调查阶段中种群数量最多的年份是第10年时,C正确;图乙第20年时种群数量最少,可相当于图甲1880年的种群数量情况,D错误。
【加固训练】
下列关于种群数量特征的叙述,错误的是(  )
A.种群密度是最基本的种群数量特征
B.大熊猫种群数量增长比田鼠慢的重要原因是其繁殖能力弱
C.研究一座城市人口的变化,迁入率和迁出率是不可忽视的因素
D.年龄组成和性别比例不影响种群密度的变化

【解析】选D。年龄组成可以预测一段时间后该种群出生率和死亡率的变化,进而预测该种群种群密度的变化;性别比例可以影响出生率,进而影响种

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