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高中语文编辑
17-18版江苏高考语文一轮复习检测:第3部分 第1章 专题1 第3节 考点6 探究文本意蕴
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小309 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2017/4/1 11:30:37
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资源简介
考点6 探究文本意蕴
技法1__掌握探究的原则和方法
(2015·四川卷)阅读下面的文字,完成文后题目。
太湖碎锦
范烟桥
①太湖,用文人的套语来形容,是“三万六千顷、七十二峰”。民间则说“八百里太湖跨三州”。不经过实测,这样笼统地画出一个轮廓,只能给人们一种山明水秀、浩瀚无际的想象。至于它有什么诗情画意,要费一点时间实地去观察、探索,才能领会。

②我从不同的角度,看太湖的部分画面,就感到有不同的胜概。洞庭东山、西山是太湖里两个主峰。东山周围五十余里,山势并不陡峭,土壤又滋润,经劳动人民世世代代辛苦经

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