1. 儒家的“六艺”教育具体付诸于教材，即古代经典中，如《易》，“易道广大，无所不包，旁及天文、地理、乐律、兵法、韵学、算术，以逮方外之炉火”；《诗经》包含有大量虫鱼、鸟兽、草木，以及天文、地理、农业生产等知识；对此合理的解释是，中国传统文化
A.注重科技实用性 B.渗透科技教育 C.以科技教育为重 D.重视科技实践
2.“侧隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。人之有进四端也,犹其有四体也。”"此段文宇出自
A.《孟子》 B.《庄子》 C.《韩非子》 D.《道徳经》
