湖北省沙市中学2016-2017学年高二生物上学期期末考试试题
一、选择题(每题1分,共50分)
1、对下列各生物形成原理的解释,正确的是
A.无子番茄的获得是利用了多倍体育种的原理
B.培育无子西瓜是利用了单倍体育种的原理
C.培育青霉素高产菌株是利用了基因突变的原理
D.“多利羊”的获得是利用了杂交育种的原理
2、下图甲、乙表示水稻的两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑦表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错误的是
A.①→②过程简便,但培育周期长
B.①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期
C.③过程常用的方法是花药离体培养
D.③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同
3、下列高科技成果中,根据基因重组原理进行的是
①利用杂交技术培育出超级水稻
②通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒
③通过体细胞克隆技术培养出克隆牛
④将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉
⑤将健康人的正常基因植入病人体内治疗基因病
⑥用一定浓度的生长素处理,获得无子番茄
A.①③⑤ B.①②④ C.①④⑤ D.①②⑥
4、下列各项中,能视为物质进出内环境的实例是
A.受精过程中,精子进入卵细胞内 B.牛奶被饮入胃中
C.氧气通过呼吸运动进入肺泡里 D.静脉注射生理盐水
5、人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是
①小腿抽搐 ②镰刀型细胞贫血症 ③尿毒症 ④组织水肿
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.③④
6、下列属于人体内环境组成成分的是
①血浆、组织液和淋巴 ②血红蛋白、O2和葡萄糖