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高中生物编辑
甘肃省静宁县甘沟中学2014-2015学年高二生物下学期期末考试试题(无答案)
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小542 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/2/10 13:57:26
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资源简介
2014-2015学年高二第二学期生物期末试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共90分。考试用时100分钟。(命题范围:必修三、选修三专题一)
I卷(选择题共50分)
一、选择题:(本试卷共30小题,1~10小题每题1分,11~30小题每题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.     胚芽鞘产生生长素的部位,感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是
A.尖端、尖端、尖端                          B.尖端、尖端、尖端下面的部分
C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分      D.尖端、尖端下面部分、尖端
2.在人体下列结构中,不直接参与体温 调节的是                            
A.下丘脑          B.大脑皮层的中央前回        C.皮肤        D.肾上腺
3. 下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是
A.内环境 的理化性质是相对稳定的     
B.内环境中pH的调节通过神经调节实现而体温恒定是一个神经体液调节过程
C.水和无机盐平衡的调节是相互联系的,血糖的调节有多种激素参与,胰岛素是唯一降血糖激素
D.内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到威胁
4.下列说法正确的是
A.不用生长素处理的枝条扦插是不能成活的        B.生长素的浓度越高植物生长越快
C.发育着的种子能产生大量的生长素,是子房发育成果实的必要条件
D.顶芽产生生长素,所以顶芽能优先生长而侧芽受抑制,此现象称顶端优势
5.下列属于生态系统食物网特征的是                                      
A.一种生物只能被另一种生物捕食         B.食物链的环节数是无限的
C.一种生物可能属于不同的营养级         D.食物网上的生物之间都是捕食关系
6.关于生物多样性的保护。正确的是
A.自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护
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