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高中历史编辑
【XZB】2016-2017学年高中人教版历史习题 选修四 第六单元 杰出的科学家 第5课
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小526 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2017/1/17 9:42:27
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

1.人生经历

(1)出身:1879年,出生于德国南部小城乌尔姆的犹太血统家庭。

(2)童年:善于思考,对自然界的许多现象总爱寻根究底。

(3)中学:由于他的探究精神而被赶出校门,坚持自学。

(4)大学:进入苏黎世联邦工业大学师范系,主修数学和物理。

2.理论提出

(1)标志:19056月,发表了《论动体的电动力学》,标志着狭义相对论的提出。

(2)原理:一是相对性原理,二是光速不变原理。

(3)意义

改变了牛顿力学的时空观念,揭露了物质和能量的相当性。

原子能的利用奠定了理论基础,是近代物理学领域的一次伟大革命。

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