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高中生物编辑
2017届高考生物二轮复习 第1部分 专题讲练突破 专题5 第10讲 人和动物生命活动的调节
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小612 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/12/14 14:47:13
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
 
(建议用时:40分钟)
1.用脊蛙为材料进行反射活动实验,如图为参与反射活动的部分结构示意图。如果剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(见图),下列说法正确的是(  )
A.立即刺激A端不能看到左后肢收缩活动
B.立即刺激B端不能看到左后肢收缩活动
C.若刺激剪断处的某一端出现收缩活动,该活动能称为反射活动
D.脊蛙左后肢发生反射活动的唯一条件是如图所示结构的完整性
解析:选B。剪断支配脊蛙左后肢的传出神经后,立即刺激A端能看到左后肢收缩活动,但不是反射活动,而刺激B端不能看到左后肢收缩活动;脊蛙左后肢发生反射活动的唯一条件是反射弧结构的完整性,而图示结构不是完整的反射弧。
2.图1是测量离体神经纤维膜内外电位的装置,图2是测得的膜电位变化。下列有关叙述正确的是(  )
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