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高中生物编辑
2017版高中生物 第5章 第3节 生态系统的物质循环课时训练 新人教版必修3
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小276 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/12/14 13:50:30
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
第3节 生态系统的物质循环
测控导航表
知识点
题号
1.物质循环
1,2,3,4,6,7,9,11,14,15
2.能量流动和物质循环的关系
5,10,12
3.土壤微生物的分解作用
8,13
A级 基础练
1.在生态系统中,碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是( B )
A.碳酸盐    B.二氧化碳
C.碳酸 D.碳水化合物
解析:碳元素在无机环境和生物群落之间主要是以二氧化碳形式进行循环的。
2.从碳循环的角度看,人体内有机物中的碳元素究其根源是来自( B )
A.食物中的碳    B.大气中CO2中的碳
C.燃料中的碳    D.非生物环境中的碳酸盐
解析:人体内有机物直接或间接地来自植物,而植物的有机物中的碳是通过光合作用形成的,其来自大气中的二氧化碳。
3.关于碳循环的叙述,错误的是( C )
A.碳在生物群落内以有机物的形式在不同种群间传递
B.生态系统的各种成分都参与碳循环过程
C.大气中的CO2要变成含碳有机物只能通过绿色植物的光合作用
D.如果碳循环过程不能进行,生态系统将会被破坏而消失
解析:非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者都参与碳循环;大气中的CO2转变成含碳有机物主要是通过绿色植物的光合作用实现的,除此之外还包括硝化细菌等的化能合成作用;地球上的生命是以碳元素为基础的,如果碳循环过程不能进行,生态系统的基本功能将无法完成,进而使生态系统被破坏而消失。
4.下面是某营养元素循环简图,下列哪一组合能代表X、Y、Z三种生物( C )
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