（一）明确目标
多媒体教学的银幕上显示本堂课的教学目标，让学生明确本堂课应达到的学习目标。
学习孟德尔的科学精神；了解它的研究特点和方法；理解对实验结果的解释；理解基因型与表现型的关系；练习规范地做遗传图解。
（二）重点、难点的学习与目标完成过程
引言：在前面的学习中我们知道了基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。那么基因在传种接代中有什么样的传递规律，得先了解遗传学奠基人孟德尔。
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