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高中生物编辑
【解析】云南省曲靖一中2015-2016学年高一下学期期中生物试卷
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小478 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/11/22 8:45:39
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资源简介
2015-2016学年云南省曲靖一中高一(下)期中生物试卷
 
一、选择题
1.下列关于分离现象的假说不正确的是(  )
A.生物的性状是由遗传因子决定的
B.生殖细胞中遗传因子是成对存在的
C.生物体在形成生殖细胞时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中
D.受精时,雌雄配子的结合是随机的
2.孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律.下列关于孟德尔的遗传学实验的叙述中,错误的是(  )
A.豌豆为闭花传粉植物,在杂交时应在母本花粉成熟前做人工去雄
B.杂交实验过程运用了正反交实验,即高茎(♀)×矮茎(♂)和矮茎(♀)×高茎(♂)
C.两亲本杂交子代表现为显性性状,这一结果既否定融合遗传又支持孟德尔的遗传方式
D.孟德尔在实验结果分析中运用了统计学原理
3.已知一玉米植株的基因型为AABB,周围虽生长有其它基因型的玉米植株,但其子代不可能出现的基因型是(  )
A.AABB      B.AABb      C.aaBb D.AaBb
4.在一对相对性状的遗传实验中,性状分离是指(  )
A.纯种显性个性与纯种隐性个体杂交产生显性的后代
B.杂种显性个性与纯种隐性个体杂交产生显性的后代
C.杂种显性个性与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代
D.杂种显性个性自交产生显性和隐性的后代
5.采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传问题(  )
①鉴定一只白羊是否纯种           ②在一对相对性状中区别显隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯合度    ④检验杂种F1的基因型.
A.杂交、自交、测交、测交     B.测交、杂交、自交、测交
C.测交、测交、杂交、自交     D.杂交、杂交、杂交、测交
6.有一对表现型正常的夫妇,生了一个白化病的女儿,问这对夫妇再生一个孩子是正常男孩的概率是多少?符合什么遗传规律(  )
A. ,基因的分离定律     B. ,基因的分离定律
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